3年英語(ALT)
映像やジョークも交えながら、いつものように笑いの飛び交うリラックスした雰囲気でALTによる英語の授業がおこなわれました。
今日のテーマは日本の好きなスイーツを英語でレポートにまとめ、ALTに提出します。最初はALT自身が好きなスイーツについて紹介する手順を示し、その後、自分達が好きなスイーツをクロームブックで探しながら、和やかな雰囲気の中で授業が進行していきました。中には、食べた時のサクサク感を英語でどのように表現すればよいかをALTに質問する場面も見られました。レポートが作成できるとALTに確認してもらい、うまく表現できているとALTからオリジナルのワッペンがもらえます。その瞬間に、思わず笑顔がこぼれていました。
いかにして英語を楽しみながら学べるか。教室の雰囲気づくりに工夫を凝らすアイデアは、英語への親しみがさらに沸いてきますね。
1年理科(混合物の分離実験)
水とアルコールの液体同士の混合物を分ける「分離実験」の授業がおこなわれました。
始めに、注意事項として「ライターなどの実験器具の取り扱い」「保護具の着用」について安全面での説明がありました。その後、実験を行う前にグループの中で役割分担を決めて実験を開始しました。
最初は火をつけることに緊張した様子も見られましたが、徐々に落ち着きを取り戻し、順調に実験が進められていました。混合物が加熱され沸点の低いアルコールが気体になり最後は液体となって試験管にポタポタと落ちる様子に驚く場面もみられました。
記録係は、時間軸で実験結果を記録し、液体の匂いや色なども調べ、時系列で調べた結果をグラフにまとめ、最後に考察を考えます。
「混合物を分離するにはどうすればよいか」実際に実験装置を使って分離させる過程を通して体験的に検証できたことは、これからの理科の実験に興味とおもしろさが加わりますね
2年美術(木箱に彫刻と色付け)
木箱に自らデザインした図柄を彫刻刀を使って彫り、その後、絵の具やニスにより仕上げる授業が行なわれました。デザインは、細かい模様からダイナミックなものまでさまざまですが、どの作品も魂のこもった仕上がりとなっていました。
特にニス塗りの工程では、より美しくつやのある仕上げのために、「塗る・乾かす・ヤスリ掛け・塗る」を繰り返しながら光沢のある見事な作品に自画自賛している場面もみられました。
彫刻刀を使っているとき、色付けをしている時、それぞれが出来上がりをイメージしながら真剣に集中して取り組んでいました。作品は森陵祭文化発表会にも展示されます。
1年英語(アニメ作品の人物を英語で紹介)
英語によるプレゼンテーションの練習のために3つのアニメ作品を手掛けた人物を一人選んで紹介する授業が行なわれました。 最初にプレゼンテーションするときのポイントについて、モニター画面の見本を参考にしながら体の向き、目線、手の動かし方など、ジェスチャーも交えて効果的にプレゼンテーションすることの大切さについて細かく説明がありました。
その後、生徒同士でお互いに練習を繰り返し行い、練習後には一人ずつ先生の前でプレゼンテーションを行い、良い点や改善点などのアドバイスを受けました。
特によかった点を褒められると、にっこりした表情を見せていたのが印象的でした。緊張した中でも基本に沿って堂々とプレゼンする姿勢は英語への苦手意識を軽減することにもなり、さらに自信を深めることで、情報を相手にわかりやすく伝えるためのコミュニケーシ能力を養うことにもつながるのではないでしょうか。プレゼンテーションのノウハウは今後いろんな場面で活用できますね。
3年理科(速さの変化と力の大きさを学ぶ実験)
傾斜のついた台の上に力学台車を置き、記録テープをつけて、記録タイマーを動かしながら台車を斜面の上から放します。その後、テープに打たれた点の間隔を調べ「速さの変化と力の大きさ」を学ぶる実験がおこなわれました。この実験では「物体に加わる力が大きいほど、速さの変化する割合が大きくなるという関係を調べるものです。実験の際にはグループみんなが協力し合い慎重に実験を行いました。テープに打たれた点の間隔から台車に働く力がどのように変化するかを確認しました。続いて、台の角度を変えながら同じ実験を行いました。
実験を通じて体験的に学ぶことは、理論的裏付けが確認でき、より理解を深めることができますね。
1年保体(マット運動で前転・後転)
保体の授業でマット運動の前転・後転の練習が行われました。準備運動を終えた後、前転・後転時の手のつく位置や立ち上がり方の姿勢等、マット運動の基本的な説明があり、その後練習に入りました。
最初は、なかなか上手くできず苦戦している場面も見られましたが、段々コツがつかめると、きれいなフォームも多く見られ、生徒の安堵した表情が印象的でした。
基本をしっかり身に着けることの大切を実感できたのではないでしょうか。